Alunos da rede pública criarão jornal escolar após oficinas do Sala C

O webjornal Fala Ceará! é a novidade dos alunos da Escola de Ensino Médio em Tempo Integral Professor Álvaro Costa, criado pela colaboração dos bolsistas do PET pelo Sala C e os extensionistas do Projeto Nós Propomos, do curso de geografia

Por Guilherme Siqueira*

Bolsista do PET ministrando oficina na EMTI Prof. Álvaro Costa. Imagem: Guilherme Siqueira/ PETCom

Alunos envolvidos estão entre a sexta e nona séries da escola EMTI Prof. Álvaro Costa, e já vinham participando de iniciativas do Projeto Nós Propomos e do Laboratório de Práticas de Ensino em Geografia, do curso de geografia da UFC. Os estudantes estão agora participando de oficinas do Projeto Sala C, do PetCom, para trabalhar na criação de um jornal escolar que trata dos temas já estudados com os projetos da geografia.

As oficinas se dividem em quatro módulos, trazendo questões como diversidade dos meios de comunicação, gêneros e formatos jornalísticos, conceitos de criatividade e jornalismo ético. Agora os alunos deverão produzir pautas dentro dos quatro temas trabalhados antes: Saneamento Básico, Preservação do Parque do Cocó, Marginalização e investimentos em bairros periféricos. As oficinas foram ministrados por bolsistas do PET, mas o projeto Sala C tem a perspectiva de voltar a oferecer vagas para extensionistas de fora do programa nos próximos semestres.

Os próximos encontros devem ser dedicados a atividades mais práticas, com os alunos da escola finalizando a escrita de matérias informativas e artigos de opinião para vinculação. Qualquer pessoa vai poder conferir as produções por meio do site do Fala Ceará!, que já está no ar, mas ainda não conta com publicações.

A atividade é também a primeira ação presencial do Sala C, que foi criado durante a pandemia para trabalhar educomunicação com alunos da rede pública. A nova proposta da ação, com o retorno das aulas presenciais, é trabalhar também a criação de sistemas comunicacionais em escolas, com jornais geridos pelos alunos.

* Guilherme Siqueira é aluno de Jornalismo na UFC e bolsista do PETCom